24 ნოემბერი, კვირა, 2024

ზოგადი

ინტერვიუ რესურსცენტრის უფროსთან

მნიშ­ვ­ნე­ლო­ვა­ნია, საკ­ლა­სო ოთახ­ში მა­ღა­ლი კვა­ლი­ფი­კა­ცი­ის მას­წავ­ლე­ბე­ლი შე­ვი­დეს

რესურსცენტრები სკოლების საიმედო დასაყრდენია

რო­გო­რია მოს­წავ­ლე­ე­ბის თვა­ლით და­ნა­ხუ­ლი უჩი­ნა­რი სამ­ყა­რო დე­და­მი­წა­ზე

დრო­ის ფაქ­ტორ­მა რომ არ წა­შა­ლოს ოკუ­პა­ცი­ის სიმ­ძაფ­რე

CK12-ის ქართული საგანმანათლებლო რესურსი – განათლების ახლებური ხედვა

რე­სურ­ს­ცენ­ტ­რე­ბის რო­ლი უნ­და იყოს უფ­რო მე­ტად ქმე­დი­თი და სა­ინ­ტე­რე­სო

უნ­და მი­ვაღ­წი­ოთ იმას, რომ სა­ხელ­მ­წი­ფო ენის არ­ცოდ­ნა მთა­ვარ გა­მოწ­ვე­ვად აღარ მი­იჩ­ნე­ო­დეს – თე­რე­ზა ჩივჩიანი

ხე­ლის ერ­თი და­ჭე­რით, მარ­ტი­ვად დაწყე­ბუ­ლი ჯაჭ­ვუ­რი რე­აქ­ცია – აზარტული თამაშები და მოზარდები

გენ­დე­რუ­ლი თა­ნას­წო­რო­ბა სას­კო­ლო სა­ხელ­მ­ძღ­ვა­ნე­ლო­ებ­ში

ცვლი­ლე­ბე­ბის მი­ზა­ნი აუცი­ლებ­ლად დე­ცენ­ტ­რა­ლი­ზა­ცია უნ­და გახ­დეს – ნა­ნა ტერ­მა­კო­ზაშ­ვი­ლი

ინტერვიუ

ბი­ომ­რა­ვალ­ფე­როვ­ნე­ბის დაც­ვი­სა და პო­პუ­ლა­რი­ზა­ცი­ის­თ­ვის

სასკოლო კვების პროგრამის კონცეფციაზე მუშაობა დაიწყო

სკო­ლა, სა­დაც თი­თო­ე­უ­ლი მოს­წავ­ლე ოქ­როდ ფა­სობს

ბავშვთა განვითარების თეორიების დაკავშირება პრაქტიკასთან – დაწყებითი საფეხურის მასწავლებელთა მომზადების საუნივერსიტეტო პროგრამების განვითარება ქართულ რეალობაში

გა­ნათ­ლე­ბა მა­ღალ­მ­თი­ან რე­გი­ო­ნებ­ში — რე­ა­ლო­ბა და პრობ­ლე­მე­ბი

მე­დი­ა­წიგ­ნი­ე­რე­ბა რო­გორც გლო­ბა­ლუ­რი გა­მოწ­ვე­ვა

აქ­ტი­ურ ფა­ზა­შია ავ­ტო­რი­ზა­ცი­ის ახა­ლი სტან­დარ­ტე­ბის და პრო­ცე­დუ­რე­ბის პრო­ექ­ტის შე­მუ­შა­ვე­ბა

რა მოხ­დე­ბა მე­ო­რე სე­მეს­ტ­რი­დან –  მას­წავ­ლე­ბელ­თა კა­რი­ე­რუ­ლი გზა და პრაქ­ტი­კო­სის­თ­ვის გა­ხან­გ­რ­ძ­ლი­ვე­ბუ­ლი დრო

პა­სუ­ხი კითხ­ვა­ზე – რო­გო­რი უნ­და იყოს მას­წავ­ლე­ბე­ლი?

ჯერ­ჯე­რო­ბით მშვი­დო­ბი­ა­ნად ვართ და თავს ვარ­თ­მევთ გა­მოწ­ვე­ვებს

„რა ქუ­ლა მი­ი­ღე“ თუ  „რა ის­წავ­ლე­თი“ ჩა­ნაც­ვ­ლ­დე­ბა, ბევ­რად უკე­თე­სი იქ­ნე­ბა

მას­წავ­ლებ­ლო­ბა მზის სხი­ვი­ვით გა­ნა­თე­ბუ­ლი პრო­ფე­სიაა – ხათუნა რაზმაძე მასწავლებლის ეროვნული ჯილდო 2021-ის გამარჯვებულია

„ზემოქმედება მნიშვნელოვანია და ეს აისბერგის მხოლოდ წვერია“ – ჰენრიეტა ფორე 

ნუ და­ვე­ლო­დე­ბით ინ­ს­ტ­რუქ­ცი­ებს! – სამ­ყა­რო ქვე­მო­დან წა­მო­სულ­მა ინი­ცი­ა­ტი­ვებ­მა უნ­და შეც­ვა­ლოს უკე­თე­სო­ბის­კენ, მათ შო­რის, სკო­ლე­ბიც

პასიური ბავშვები ძალიან იჩაგრებიან – მშობლის თვალით დანახული დისტანციური გაკვეთილის რეალობა

სკო­ლე­ბის­თ­ვის ელექ­ტ­რო­ნუ­ლი ჟურ­ნა­ლის წარ­მო­ე­ბა სა­ვალ­დე­ბუ­ლო გახ­და

ახა­ლი სას­წავ­ლო წე­ლი – სი­ახ­ლე­ე­ბი და გა­მოწ­ვე­ვე­ბი  ⇒ ინტერვიუ ეკა დგებუაძესთან 

წიგნიერების კომპეტენციის განვითარება სახელმწიფო ენის სწავლების ხელშეწყობის მიზნით – ინიციატივა არაქართულენოვანი სკოლებისთვის

მკითხველთა კლუბი

ბლოგი

კულტურა

უმაღლესი განათლება

პროფესიული განათლება

ჩვენ შესახებ

გაზეთი „ახალი განათლება“ გამოდის 1998 წლიდან, კვირაში ერთხელ (ხუთშაბათობით)  და ხელმოწერით ვრცელდება საქართველოს ყველა რეგიონის ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში და სხვა საგანამანათლებლო დაწესებულებებში

სრულად ჩვენ შესახებ

 

ბოლოს დამატებული

პოპულარული

© 2021 ყველა უფლება დაცულია | დამზადებულია სოლოსტუდიოში