ინკლუზიურ განათლება

ნინო კაპერსკის გამოცდილება

ყუ­რადღე­ბა გა­ა­მახ­ვი­ლეთ ემო­ცი­ებ­ზე რო­დე­საც ბავ­შ­ვი გა­ღი­ზი­ა­ნე­ბუ­ლია და არა­სა­თა­ნა­დოდ იქ­ცე­ვა, პრი­ო­რი­ტე­ტუ­ლად, ყუ­რადღე­ბას ვა­მახ­ვი­ლებთ „ქცე­ვის შე­ჩე­რე­ბა­ზე“, გა­გე­ბის გა­რე­შე, „რა­ტომ ჰქონ­და მას ად­გი­ლი“. ხში­რად, ბავშვს არ აქვს ემო­ცი­ე­ბის...

მე სპე­ცი­ა­ლუ­რი მას­წავ­ლე­ბე­ლი ვიქ­ნე­ბი ⇒ მე­ო­რე ღია წე­რი­ლი ბა­ტონ მი­ნისტრს

ბა­ტო­ნო მი­ნის­ტ­რო, ეს გა­დაწყ­ვე­ტი­ლე­ბა ჯერ კი­დევ 2013 წელს მი­ვი­ღე, მა­შინ დე­და­ქა­ლა­ქის სა­ჯა­რო სკო­ლა­ში ქარ­თულს, ხო­ლო ილი­ას სა­ხელ­მ­წი­ფო უნი­ვერ­სი­ტეტ­ში, ზო­გა­დი ლინ­გ­ვის­ტი­კის მა­გის­ტ­რი და დოქ­ტო­რან­ტი, აკა­დე­მი­ურ...

სსსმ მოს­წავ­ლე­ე­ბი სას­წავ­ლო პრო­ცე­სი­ს მიღ­მა რომ არ დარ­ჩ­ნენ

გან­ვ­ლილ­მა ცხრა თვემ ნათ­ლად აჩ­ვე­ნა რამ­დე­ნად რთუ­ლად თავ­სე­ბა­დი ცნე­ბე­ბია კო­ვი­დე­პი­დე­მია და გა­ნათ­ლე­ბა (მით უფ­რო ონ­ლა­ინ­გა­ნათ­ლე­ბა) მის ყვე­ლა სა­ფე­ხურ­ზე. სწავ­ლე­ბის დის­ტან­ცი­ურ­მა მე­თოდ­მა სრუ­ლი­ად ახა­ლი გა­მოწ­ვე­ვე­ბის...

ნინო კაპერსკის გამოცდილება

თბი­ლი­სის მე-200 სა­ჯა­რო სკო­ლის ინ­გ­ლი­სუ­რი ენის მას­წავ­ლე­ბე­ლი ნი­ნო კა­პერ­ს­კი გვი­ზი­ა­რებს სა­კუ­თარ გა­მოც­დი­ლე­ბას და სა­უბ­რობს სსსმ მოს­წავ­ლე­ებ­თან მი­მარ­თე­ბა­ში, ამა თუ იმ ვი­თა­რე­ბა­ში, მოქ­მე­დე­ბის თან­მიმ­დევ­რუ­ლი გეგ­მის...

სპეციალური მასწავლებლის საგამოცდო პროგრამა – პროფესიული უნარები

naec-მა პროფესიულ უნარებში სპეციალური მასწავლებლის საგამოცდო პროგრამა გამოაქვეყნა. იხილეთ სპეციალური მასწავლებლის საგამოცდო პროგრამა  სპეციალური მასწავლებლის კარიერული წინსვლის გზა – სალომე ჩარკვიანი სქემის დეტალებზე

ბავშვის გადმოსახედიდან: „ფიქრობთ, ვერთობი?“

✅ „ფიქრობთ, მსიამოვნებს, როდესაც ვიყურები სივრცეში და ზურგს გაქცევთ?“ ✅ „ფიქრობთ, მსიამოვნებს, როდესაც არ შემიძლია წყნარად ჯდომა, დავრბივარ ოთახის ირგვლივ და უგულებელვყოფ თქვენს...

სპეციალური მასწავლებლის კარიერული წინსვლის გზა – სალომე ჩარკვიანი სქემის დეტალებზე

დიდი ხნის ლოდინის შემდეგ, სპეციალური მასწავლებლები პროფესიული განვითარებისა და კარიერული წინსვლის სქემის ნაწილი გახდნენ და მათ პრაქტიკოსი მასწავლებლის სტატუსი მიენიჭათ. როგორი იქნება სპეციალური მასწავლებლის...

ზოგჯერ უმჯობესია, საერთოდ არაფერი თქვათ

აღელვებისას, აუტიზმის მქონე მრავალ ბავშვს უქვეითდება სმენითი აღქმის უნარი. სიტყვები ხდება გაუგებარი, დამაბნეველი და გამაღიზიანებელი. მათი ნერვული სისტემა გადატვირთულია და ხდება ემოციების სპირალური წინსვლა....

„მელთდაუნის“ შემდგომ, აღდგენის ეტაპი

 ✔️ როდესაც გაღიზიანება განელდება, ეს იმას არ ნიშნავს, რომ ამბავი დასრულდა. აღდგენის ეტაპზე ძირითადად ბავშვი არის ძალაგამოცლილი, შეშინებული, დაბნეული და, კვლავ, გრძნობების მორევში. სტრესის...

არ დასაჯოთ „მელთდაუნი“!

🔷 მელთდაუნი „ემოციური აფეთქებაა“ სენსორული გადატვირთვის შედეგად. ამ დროს, სწორი რეაგირება უზომოდ მნიშვნელოვანია. 🔷 ხშირად, ჩვენ გვსურს „ცუდი“ ქცევის დასჯა. თუმცა, ბავშვის დასჯა ჭეშმარიტი მელთდაუნისთვის...