21 ნოემბერი, ხუთშაბათი, 2024

აქტუალური თემები

დაუგეგმავმა ცვლილებამ ბევრი რამ გადააფასა

გვქონდა კი სხვა არჩევანი?!

გვექნება თუ არა წელს აბიტურიენტის სასარგებლოდ დარბილებული საგამოცდო სისტემა?! – ინტერვიუ გიორგი გახელაძესთან

მასწავლებლის პროფესია პანდემიამდე და შემდეგ, პირისპირ და დისტანციურად ⇒ ინტერვიუ სიმონ ჯანაშიასთან 

ინტერვიუ ნუცა კობახიძესთან ⇒ ლოკალური გამოსავლის ძიებაში ⇒ მასობრივ დისტანციურ სწავლებაზე გადასასვლელად არც ერთი ქვეყანა მზად არ აღმოჩნდა

„გახსოვდეთ“√რჩევები მშობლებს- შინ გამოკეტილი ბავშვები ⇒ ბავშვთა ნევროლოგი და ფსიქიატრი მედეა ზირაქაშვილი

სკოლიდან ვირტუალურ სივრცეში გადასული სასკოლო პროცესები

√ ინტერვიუ სალომე ჩარკვიანთან – ჩატარდება თუ არა ზაფხულში გამოცდა სპეცმასწავლებლებისთვის და იგეგმება თუ არა მათი ხელფასების ზრდა?

მშვიდობით, რობინზონ!

ითანამშრომლეთ მშობელთან და ერთმანეთთან, დისტანციური სწავლება მხოლოდ მასწავლებლისა და სპეციალისტების ბავშვთან კომუნიკაციას არ გულისხმობს – ინკლუზიური განათლება დისტანციურ სწავლებაში

იძულებითი დასვენების პერიოდში მიღებული დისტანციური სწავლების გამოცდილება

მთავარი გამოწვევა ახალ გამოწვევაში

გიგი თევზაძის ხუთი რჩევა უნივერსიტეტების მასწავლებლებს, როგორ ჩავატაროთ ლექციები ჟამიანობის დროს

ონლაინ სწავლების გამოცდილება ნუცა კობახიძისგან – მე აღვწერე ჰონგ კონგში რაც ხდება. რაც შეეხება ჩინეთს, იქ სულ სხვა განათლების სისტემაა. მთავრობამ გაკვეთილების ტრანსლაცია დაიწყო...

რას შე­ა­ფა­სებს სას­კო­ლო შე­ფა­სე­ბის ელექ­ტ­რო­ნუ­ლი სის­ტე­მა – ინტერვიუ პრო­ექ­ტის მენეჯერთან, ეკა ჯელაძესთან

რა­ტომ ფერ­ხ­დე­ბა კა­რი­ე­რუ­ლი წინ­ს­ვ­ლა და რა გა­მო­სა­ვალს ხე­და­ვენ პე­და­გო­გე­ბი?

რატომ უნდა მქონოდა უკეთესის მოლოდინი?

სა­ხი­ფა­თო კონ­ტ­რა­ფაქ­ცი­ე­ბი და დარ­ღ­ვე­უ­ლი ინ­ტე­ლექ­ტუ­ა­ლუ­რი სა­კუთ­რე­ბის უფ­ლე­ბა

1300-ს მი­ნუს ერ­თი – დღე­ვან­დე­ლი მო­ცე­მუ­ლო­ბით… სქე­მის მო­ლო­დინ­ში თვალ­სა და ხელს შუა გამ­ქ­რა­ლი მო­ტი­ვა­ცია

ძალადობრივი მანიფესტი და ჩიხში შესული უფლებები

სჭირ­დე­ბა თუ არა სის­ტე­მას სპეც­მას­წავ­ლე­ბე­ლი — სა­მი მთა­ვა­რი გა­მოწ­ვე­ვა ინ­კ­ლუ­ზი­ურ გა­ნათ­ლე­ბა­ში

ყველაზე მარტივი გზა სტატუსის შესაცვლელად საშემოდგო  გამოცდაზე გასვლა და შედეგის გაუმჯობესებაა

„გოგებაშვილის მეთოდის“ პარადოქსი

მაქსიმალურად შევუწყობთ ხელს პრაქტიკოს მასწავლებლებს, რომ სტატუსი გაიუმჯობესონ და გაზრდილი სახელფასო დანამატით ისარგებლონ

მასწავლებელზეა დამოკიდებული ამ ქვეყნის მომავალი- ინტერვიუ ბერიკა შუკაკიძესთან

ინ­ტეგ­რი­რე­ბუ­ლი კლა­სის ახა­ლი მო­დე­ლი აუტიზ­მის სპექ­ტ­რის მქო­ნე მოს­წავ­ლე­ე­ბის­თ­ვის

სტიგმატიზებული სექსუალური განათლების ბარიერები

იაკობ გო­გე­ბაშ­ვი­ლი­სე­უ­ლი „დე­და­ე­ნის“ მე­თო­დი­კუ­რი სა­ფუძ­ვ­ლე­ბი – „მცდა­რია (ანაქ­რო­ნიზ­მია) მო­წო­დე­ბა „და­ვაბ­რუ­ნოთ „დე­და­ე­ნა“ სკო­ლა­ში!“ სი­ნამ­დ­ვი­ლე­ში კა­მა­თი ეხე­ბა იმ სა­კითხს, თუ ვის მი­ე­ნი­ჭოს ამ სა­ხელ­მ­ძღ­ვა­ნე­ლოს გა­და­მუ­შა­ვე­ბის...

გა­აზ­რე­ბუ­ლი თუ გა­უ­აზ­რე­ბე­ლი კამ­პა­ნია, რო­მელ­მაც სო­ცი­ა­ლურ ქსელ­ში დი­დი აგ­რე­სია წარ­მოშ­ვა

დისკუსია „დედა ენის“ გარშემო – თა­მარ გუ­ჯა­ბი­ძე

მკითხველთა კლუბი

ბლოგი

კულტურა

უმაღლესი განათლება

პროფესიული განათლება

ჩვენ შესახებ

გაზეთი „ახალი განათლება“ გამოდის 1998 წლიდან, კვირაში ერთხელ (ხუთშაბათობით)  და ხელმოწერით ვრცელდება საქართველოს ყველა რეგიონის ზოგადსაგანმანათლებლო სკოლებში და სხვა საგანამანათლებლო დაწესებულებებში

სრულად ჩვენ შესახებ

 

ბოლოს დამატებული

პოპულარული

© 2021 ყველა უფლება დაცულია | დამზადებულია სოლოსტუდიოში