ინო­ვა­ცი­უ­რი მიდ­გო­მა მა­თე­მა­ტი­კის შეს­წავ­ლი­სას

მა­თე­მა­ტი­კო­სე­ბის QR ქრო­ნი­კე­ბი: ინო­ვა­ცი­უ­რი მიდ­გო­მა გა­ნათ­ლე­ბა­ში

შეფასებისა და გამოცდების ეროვნული ცენტრის სამოქალაქო განათლების ჯგუფის რეკომენდაციები აბიტურიენტებს

სასკოლო სახელმძღვანელოების ელექტრონული ვერსიები

ნო­დარ დუმ­ბა­ძე — „ჰე­ლა­დო­სი“

„ბახტრიონის“ ანალიზი